今回は、からだ遊び『だるまさんがころんだ』の活動を紹介します。東浦和第２教室でのルールは、『歩いて進む』『鬼にタッチしたら椅子に座ってゴール』です。『止まる・待つ・動く』の切り替えを意識しながら、遊びの中で集中力、指示を聞いて行動する力、自己コントロール、ルール理解を育てることなどを目的にしています。周りを見て動きを止めたり順番や約束を守ったりしながら楽しく行ないました。みなさん笑顔で大盛り上がりでした😊

みなさんこんにちは。冬休み最終日は外出支援として『さいたま市青少年宇宙科学館』へ行ってきました！錯視についての展示を見学してから、プラネタリウム番組、「銀河がマロを呼んでいる～ふたりのねがい星～」を鑑賞しました！ 解説員さんによる星のクイズに積極的に参加したり、街の灯りが消えると星空の見え方が違うことも知って驚いていました！ プラネタリウム鑑賞のあとは昼食・おやつタイム、２階の展示を見学しました！ 星の世界や科学の世界にたくさん触れ、楽しい１日を過ごしました♪

みなさんこんにちは。１１月と１２月の生活の活動は『整理整頓』をテーマに、学校生活やご家庭でも役立てられることを楽しみながら学びました。 まずは自分のランドセルを入れているロッカーを見直して、”どうしたらもっと使いやすくきれいになるか”について考え、それを踏まえて片付けした後には、お友達と変化したところや工夫したところを発表し合いました。 後半の活動では、机上や教室にバラバラにした本・色鉛筆・マジックや筆箱・お皿やカトラリー・タオル・衣類を、グループで力を合わせて整えることにもチャレンジしました。 背表紙の向きを揃えたり、タオルの角を合わせる、終っていない箇所を探して手伝う等、みなさんそれぞれに考えて工夫しながら取り組むことができました！

微細運動とは、ハサミを使う・ブロックをつまむ・お箸やスプーンを使う・ボタンをとめるなどの手先・指先の細かな動作のことです。また、粗大運動は体全体を大きく使う運動のことであり、体の基礎づくりに大切な力になります。微細運動は日常生活や学習に直結する大切な力です。微細運動の力を発揮するには、粗大運動の力が育つことで、より微細運動の力を発揮できるようになります。その理由は運動の発達の順序が中心から末梢への順序で発達していくからです。例えば、指先を上手に使うことができても、姿勢を保つ力が弱いと姿勢が安定せず、指先を思い通りにコントロールすることは難しくなってしまいます。そのため、粗大・微細運動ともにバランス良く育てていくことが大切です！東浦和第２教室では、公園で遊んだり、室内ではサーキット遊びでハイハイやずり這い・手押し車などの動作も取り入れ、粗大・微細運動の力を高めています！１番大切なことは楽しく動きながら両方の力をバランス良く育むことです。たくさん体を使って遊びましょう♪