
君の笑顔と「楽しい」気持ちを大切にする
成功体験を繰り返し「できた」という達成感を育み、「楽しい」と思える支援を提供します。

理事長の想い

私にも 特別支援学校に通学する娘が一人います。
その経緯から、以前より子供の発達障害に対しては関心があり、子供たちに対して支援をするという志がありました。
小学校入学にあたっては、希望だけでなく、心配や不安、葛藤など様々な気持ちが入り混じったことを思い出します。
「小学校の入学前に少しでも子供のためになることはしてあげたい。」
というご両親の気持ちが充分に理解できます。
乳幼児健診で指摘されたら

お子様のこと一緒にかんがえさせてください。
「まさかうちの子が」と不安になるのは当然のこと。まずは深呼吸して、一緒に考えていきましょう。
通常学級に在籍している小中学生の8.8%に、学習や行動で支援が必要と言われています。指摘されたとしても、必ずしも生涯に渡って困り感が続くわけではありません。
成長とともに課題が減ることもありますが、定期的に専門家に相談することが大切です。
サービス案内
支援の5つの領域

言語・コミュニケーション
ことばの理解や表現、やりとりの力を育てます

人間関係・社会性
人との関わり方やルール理解を支援します

運動・感覚
体の動きや感覚のバランスを整えます

認知・行動
考える力や行動のコントロールを育てます

健康・生活
日常生活や生活リズムの安定を支援します
個別支援に加え、1対2・1対3の小集団支援や、
保育所等への訪問支援も行っています。

ご利用案内
- お問い合わせ
- 見学・体験
- 受給者証の申請
- ご利用開始

安心の支援体制

安心して通える環境
専門職(言語聴覚士・作業療法士・公認心理師など)
を含むチームで、
エビデンスに基づいた支援を行っています。
保護者や関係機関とも連携しながら、
お子さま一人ひとりに合わせた継続的な支援を行っています。
言語聴覚士・作業療法士・公認心理師・特別支援教育士などの専門職が在籍しています。

お問い合わせ
まずはお気軽にご相談ください
お子さまの発達や日常生活について、
気になることやご不安な点があれば、
どんなことでもお気軽にお問い合わせください。
見学や体験も随時受け付けております。

